Chuyên mục Lưu trữ 'Tâm lý trẻ em'

Tức giận ở trẻ

Tức giận ở trẻ

Sự tức giận ở trẻ là một biểu hiện không tự nguyện, không có kế hoạch của sự tức giận với sự cáu kỉnh, thường đi kèm với sự bùng phát của hoạt động bằng lời nói và thể chất. Hầu hết mọi người tin rằng phản ứng của sự tức giận ở trẻ là một cách để thu hút sự chú ý. Trong lúc tức giận, bé thường la hét, khóc, duỗi chân và tay. Tình trạng này thường kéo dài từ 30 giây đến 2 phút. Bùng phát được đặc trưng bởi [...]

Bé nghịch ngợm

Bé nghịch ngợm

Một đứa trẻ nghịch ngợm là một trong những vấn đề mà các bậc cha mẹ thường gặp phải trong quá trình nuôi dạy một đứa trẻ cá tính. Tại một thời điểm nhất định, người lớn bắt đầu lưu ý rằng con họ không chịu nghe lời, không thực hiện các yêu cầu hoặc mệnh lệnh của người thân trưởng thành, hoặc hoàn thành một phần. Dường như những đứa trẻ cố tình làm trái, và nếu chúng thực hiện việc vặt, thì từ dưới gậy. Nghịch ngợm [...]

Khủng hoảng 3 năm

Khủng hoảng 3 năm

Cuộc khủng hoảng 3 năm ở một đứa trẻ là một giai đoạn tương đối ngắn của cuộc đời, có thể được đặc trưng bởi thời gian vài tháng, và đôi khi lên đến hai năm. Đứa trẻ thay đổi rõ rệt trong giai đoạn này, tiến lên một bậc trong đường đời của chính mình. Sau khi đứa trẻ vượt qua ba tuổi, môi trường trưởng thành của nó bắt đầu nhận thấy những sửa đổi nghiêm trọng trong nó: đứa trẻ [...]

Sự hình thành tính cách của trẻ

Sự hình thành tính cách của trẻ

Sự hình thành tính cách trẻ con là một quá trình và kết quả của sự giáo dục, xã hội hóa và phát triển bản thân. Vai trò chính trong sự hình thành nhân cách, tất nhiên, thuộc về gia đình. Thật vậy, trực tiếp trong gia đình, em bé nhìn thấy những biến thể đầu tiên của hành vi để bắt chước thêm, làm quen với phản ứng đầu tiên của môi trường đối với hành động của mình. Vì thiếu kinh nghiệm xã hội và cá nhân, người cố gắng sẽ không thể đánh giá hành vi của chính mình [...]

Trẻ em hay thay đổi

Trẻ em hay thay đổi

Những điều mơ hồ trẻ con là điều mà không chỉ một lần cha mẹ gặp phải, mà hầu hết những người không có con. Hầu như tất cả các cá nhân, bất kể giới tính của họ, biện minh cho sự thất thường của trẻ em bằng cách tiếp xúc với các kích thích bên ngoài. Ví dụ, em bé không ngủ đủ giấc, đó là lý do tại sao bé nghịch ngợm. Nhiều người chỉ đơn giản là không muốn biết rằng ý tưởng bất chợt, trong hầu hết các trường hợp, [...]

Thần kinh ở trẻ em

Thần kinh ở trẻ em

Thần kinh ở trẻ em là biểu hiện của tính dễ bị kích thích của hệ thần kinh, được thể hiện trong một phản ứng trầm trọng hơn với các tín hiệu nhỏ bên ngoài. Thuật ngữ hồi hộp được sử dụng rất hiếm khi trong các nguồn học thuật y tế. Bất kể nguyên nhân của sự lo lắng, cha mẹ nên nhận thức đầy đủ và hỗ trợ trẻ trong tình trạng của mình. Ở trẻ em, không giống như người lớn, hệ thống thần kinh được tăng cường độ nhạy cảm với bên trong [...]

Lo lắng ở trẻ em

Lo lắng ở trẻ em

Lo lắng ở trẻ em, là một đặc điểm tâm lý cá nhân, được thể hiện trong một xu hướng phấn khích trong một loạt các tình huống. Ở trẻ em, cần phân biệt sự lo lắng với sự lo lắng. Bản thân sự lo lắng hầu như luôn tự biểu hiện mà không có lý do quan trọng và không phụ thuộc vào một tình huống cụ thể. Lo lắng là cố hữu trong tính cách của một đứa trẻ trong bất kỳ loại hoạt động nào. Lo lắng đề cập đến biểu hiện của sự phấn khích [...]

Căng thẳng ở trẻ

Căng thẳng ở trẻ

Stress ở trẻ được coi là một phản ứng sinh lý đi kèm với căng thẳng thần kinh. Nhiều người trưởng thành lầm tưởng rằng chỉ có phụ nữ lớn tuổi mới chịu tác động căng thẳng. Tuy nhiên, trẻ sơ sinh cũng không kém phần nhạy cảm với những tác động tiêu cực của các điều kiện và trải nghiệm căng thẳng. Ở trẻ em, các điều kiện căng thẳng được gây ra bởi các bước đầu tiên độc lập, ghi danh vào một cơ sở giáo dục mầm non hoặc giáo dục, kinh nghiệm bị kích thích bởi sự chuyển đổi sang [...]